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呵呵，刚才看了一篇文章以后有感而发。
给宝宝上全脑开发课已经大半年了。
宝宝从最开始的不知所云，到现在完全跟着老师的流程，集中精神的上完一整节课程，变化还是很明显的。
特别是每节课后的老师与家长的沟通环节，让我可以了解宝宝的每一个小小的进步。
现在一到周末，宝宝就嚷嚷着去找楠楠老师，还整天问我，楠楠老师怎么不到咱家来呢？这是想要跟我交换的节奏么？


楠楠老师特别可爱，而且说话好温柔内~~~宝宝说在楠楠老师那，宝宝可以玩各种好玩的、稀奇古怪的玩具，做有趣的游戏，比幼儿园好玩多了。唉，幼儿园老师听了会不会小桑心呢？

我感觉宝宝提升最明显的是注意力和观察力。
原来我家宝宝由于家庭环境比较混乱，注意力很不集中，常常被别的声音吸引过去。可是现在，老师几乎每节课都要表扬宝宝注意力很集中，不会被别的小朋友的叫喊啊、小动作什么的带走神，我听了心里那个美呀~~~~。

刚开始上全脑课的时候，宝宝观察力相对比较弱，经过这半年的课程，加上我有意识的加强，他的小眼神还真是管事儿了不少。前几天爷爷和奶奶都穿了件黑色羽绒坎肩，几乎是一模一样的，爷爷说，看，我和奶奶穿的一样，小家伙眼睛一瞟，说，不一样，奶奶的扣子是格子的，你的上面是字。嘻嘻，我在旁边偷着乐呀


很庆幸在合适的时间给宝宝上了合适他的，他也喜欢的课程。平时上班忙，晚上陪宝宝的时间也有限，希望全脑课程能弥补我们上班族家庭教育的一些不足。