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本帖最后由 gdxmd 于 2013-12-9 10:03 编辑
现在大家一般都比较重视宝宝的早期教育,纠结的不是对宝宝进不进行早期教育,而是如何有效的进行早期教育,关于如何对宝宝进行早期教育仁者见仁智者见智,是关起门来自己买教具跟书来对宝宝进行教育还是走出门来到大社会环境中对宝宝进行相关早期教育?
人之所以为万物之灵,是因为人的最高司令部(大脑皮层)卓越无比。它是世界上最精细最复杂的物质。人类的感觉、意识、思维、情感、行为等极其复杂精细的生理心理活动,就在这深不到半厘米、广不及1/4平方米的神经网络中进行着。人之所以为万物之灵,还在于人的学习本能,如果没有这种本能,人类还将生活在蛮荒年代,甚至不可能脱离动物而成其为人,是谈不上有所创造、有所发明、有所前进的。
大多数大脑研究人员确信:4岁儿童的脑重已达到成人的90%左右。孩子是在不断探索中成长的,智慧增长之快令人张口结舌。在早期的岁月里,婴儿的大脑完成了大约50%的大脑细胞连结——那是他将来所有学习基于其上的通道!
格伦.多曼博士说:“每个儿童出生时就有的潜在智能,比达.芬奇使用过的还要大得多。”
我们作为父母,应以最大限度地从身体和精神两方面开发宝宝潜能,促进宝宝全面发展,培养宝宝动手,动脑的能力和创造力,把孩子一步一步地引向成才之路。
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