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本帖最后由 明珠格格 于 2011-9-21 15:36 编辑
开学快一个月了,新班级,新孩子,也把我们老师闹得人仰马翻!我们两个老师轮着生病,不同的是,我们都没有报销,没有医保,自掏腰包。
但是我们不后悔,我们俩都喜欢这个职业,看着孩子的笑脸,再累也觉得心里充满了阳光!
可是,有的家长!!真的很难让我去理解!!真的很让我们寒心!
1、你这是什么意思
这是一个家长问我的。他的孩子才入园不久,还没有过分离焦虑期。说实话,他的孩子的确是性格很拧、不太能听进道理的,我们几乎每天专门抽出一个老师照顾这个孩子。可是这个家长一直用审视、怀疑的眼光看我们。为了让他打消疑虑,我和他短信、电话、QQ不断,通过孩子的联系本通信,有几个晚上带病和他网聊到接近11点。和他讲了许多许多,他也表示同意。
但是有一次,他问我:我家孩子在幼儿园不肯说话,在家这么肯说,怎么回事?孩子在家玩,我瞪他一眼,孩子就不敢动了,孩子在幼儿园到底收到什么压迫了?孩子手乱拍(孩子的拍手游戏,他联想到了体罚),这是在幼儿园跟老师学的吧?孩子一回家就吃东西(这个孩子挑食,每次都要老师喂,吃到不喜欢的还往老师身上吐,再说从四点半到晚上七点,孩子不饿才怪),在幼儿园怎么不给孩子吃饱……有些过分的和针对性强问题我就不说了,以防对号入座。最后来一句:你们这些都是什么意思?
我当时的委屈、怒火噌的一下就起来了!为了你的孩子,我们老师中午不休息,专人陪伴,平时专人喂饭专人带领,竟然得到这样的问话!好在我当时克制住了,只是很冷静的一一解释。但是后来,说实话,看着他的孩子,我们真的很难再有那份心了。不是孩子不好,而是我们太寒心了。
2、给我写个保证
这是一个家长的理直气壮的要求。要我们写书面保证,保证孩子在幼儿园没有任何损失,必须万无一失!!我哭笑不得!!爱孩子的心我理解,但是这样的要求也貌似太无礼。我和她讲孩子的心理,她懒得听的样子。我只好问:你家孩子平时几个人看?她说两个。我问受伤过没?她说伤过。我笑笑说,两个人看一个孩子,还是自己家人;我们2个老师看着这么多孩子,那么……家长不高兴了。我无所谓,有时候讲太多真有种无力感。
3、教师节
我们发现一个有意思的现象(先声明,只是部分老师的发现,绝对不具普遍性),越是平时随和的家长,这时候越是能给老师打电话祝福,或者送贺卡送花(本班不收实质礼物的),越是平时要求多意见多的家长,越是老师付出多的孩子,这时候家长反而越沉默,连个谢字也没有。
发自肺腑的说一句,亲爱的家长,我们真的没那么小家子气,更不图你什么,但是你说一句谢谢,我们真会很感动的!谢谢两个字不难说!我们也需要动力。
4、我的孩子不会撒谎
这点真是有苦难言。我们在幼儿园每天喝水、小便,非常有规律。但是一天一个家长打电话质问我:为什么你们不让孩子喝水??为什么不让孩子小便??我震惊极了!我说这个不可能,每次我们都给孩子倒好水,看着喝,大小便更是想去就让去,怎么可能呢!
但是家长很激动:我家孩子就是这样说的,孩子不会撒谎!
我无语。但凡有点思维的人,都不会认为老师会让一个三岁的孩子一天不喝水、不小便啊!!退一万步说,一天不让小便,孩子还不尿裤子啊!
我觉得应该是问的方式有问题。孩子不理解问题的意思。
第二天,我当着家长的面问孩子,孩子依然说没有喝水,没有小便。
我带着孩子到便池、到水杯架,一边示范一边问:老师有没让你这样?让你这样?
孩子点头了,说有。
结果!!人家家长,不屑!暗讽我故意诱导孩子这样说!反正孩子一开始说的才是对的。
对于这样连自己孩子都不理解的家长,我们能说什么呢!
其作为老师,我们真的很喜欢每一个孩子,但总有的家长,想方设法要把我们爱的小火苗扑灭,让我们对那个孩子爱不起来,敬而远之。因为爱越多,老师得到的委屈越多。
不多说了……唉!
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