葛力姆乔

以前的指标生就是这样啊，实验之类的高中升学名额按比例分配到各个学校，同事的儿子在大金庄中学，指标生根本招不起来都没有报的，学校里现给家长开动员会才报全的，犹记得指标生的分数线是507，她儿考了508刚够分数线，后来上了实验高中以后班里倒数一二，不论是家庭条件还是学习成绩都不行，老师都不怎么管也没作业，过了高二就休学了，所以说这对学生来说不是什么好事，如果当时他上个普通高中压力没有这么大就不会这种结果了
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月亮湾之水

回复 52tong 的帖子; |( t8 j! T$ l- A1 r9 l

: z; l+ C( M& T同意亲的想法，建议楼主多看看淘大米的帖子，小学初中九年是在人生起步最重要的。培养孩子有一个良好的开端，正确的学习态度。虎妈猫爸里的杜峰说的对，不要求孩子有多好的成绩，要的是孩子的人生品质。既要给孩子快乐健康的童年，也不能让孩子输在起跑线上。热点学校和普通学校还有外来务工子女学校，不管是师资力量还是校园设施、人文环境能相同吗？拿我自己举个例子，我小学在制锦市街小学，三号学生双百年年拿，初中到了十三中，周围的孩子有一半都不好好用功读书，老师水平一般般（不怎么负责），我的学习成绩也成了中上游，中考成绩只够上个普通中专。我很后悔我没能用功读书。' c: Y7 X5 h8 s: d. O
我家现在对口的小学是外来务工子女学校，不是对外地人有成见，相对都是极个别的案例，小区里有个小朋友在那里上学，我们很多妈妈都问过他，他说某某同学的家长是炸油条的，某某同学的家长是摊饼的，孩子都是天真无邪的，可是在我们当家长的心里就要盘算盘算了。
7 \. ?1 C! I/ F) u在普通学校考四百多分通过统招也能上实验，在热点学校考五百多分通过统招也能上实验，他们就不在一个起跑线了。别告诉我孩子到了高中能发力出成绩，这种险我不敢冒，从小学初中九年时间里养成的学习习惯，到了高中就能马上调整过来？; ?" Y6 d. x" ~" a: X; d, z. f
我写的都是我个人所想，没有冒犯任何人的想法，楼主请见谅。

胡甜冯喜

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; Q- K, d! ?, s- R0 u' R: c* `4 [8 d我觉得有道理，我家一个亲戚是槐荫中学的，考上的实验高中，天天补课，加班，在班级最好能到了中游，去年高考，考了很一般的很一般的学校，而他另一个同学上的二类高中，
5 l4 Z$ K/ a% z% |5 v考上了一本，高出了分数线。坏境很重要，心态很重要。所以我觉得初中、小学很重要，好习惯的培养实在是重要。

yycandy

其实初中真的很简单，拉不开距离的，真正的差别在高中，所以上好高中很重要

wyz1219

395那批今年该上高三了吧，明年高考就是检验济南这个奇葩政策结果的时候了

月亮湾之水

回复 yycandy 的帖子0 L4 g- G6 H) ?, _* L/ {- d

) R6 z& P/ g8 Z6 D% T1 T$ J请问初中怎么就拉不开距离？中考结束有孩子上高中，有上职专的。

yycandy

我初中在天桥区所谓最差的初中上的，占指标生名额高中上的实验，照样前几名，大学考的山大

彩酱酱

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* p' v( ?4 `. C# _8 E4 j% e2 @  s
) [2 e: }& [& d2 p" R; o6 b亲 他这个是指标生的名额  和统考不影响的

月亮湾之水

回复 老棒子聊房子 的帖子+ m( x3 |* D9 Y% e( T

; W2 y- O  t$ f4 ?初中玩着学的学生，上高中后潜力更大---基础没打好，什么都白搭。初中没养成好习惯，还指望上高中能发力考第一？楼主的观点本人不敢苟同。

亲亲小粟米

     有能力当然让孩子上好学校了。 学习成绩是和自己比的，为什么找差的参照物来平衡自己的心理呢。大有掩耳盗铃之势。
) i5 \) j1 f5 V, R7 {2 \; _3 \. U* Q. M, B. m

月亮湾之水

回复 葛力姆乔 的帖子
. E$ z* m" {2 A" s" W+ ?$ K8 h6 f, O$ W$ M# L
是的，的确是这样。太耽误孩子了。

月亮湾之水

回复 亲亲小粟米 的帖子% Q; D6 U+ ~& j* e3 N, [  j

0 Y( @4 l* A% q6 z3 ]2 X6 D- q  O7 K5 A是的。我也觉得有这个想法的人是掩耳盗铃。

cici1212121212

谁能给我简单扼要的介绍下统招和指标生的具体区别？现在说取消择校生，那以前以择校生名义上学的怎么办，身份都统一了？那岂不是若干年前花大把钱买学区房的吃亏了？

月亮湾之水

亲，我觉得这个问题是你还是不够了解教育，对于孩子来说，会学习具备学习能力才是最重要的，特别是济南的高中，之所以出现千差万别，成绩各不相同，最重要的已经不是老师教的多好，而是最初的生源有多好，就算是十一中的老师，给他们实验中学的学生，照样教的很好，实验中学的老师，去七中照样一点办法没有。我这不是凭空而谈，这几年济南一直搞师资交流，你自己可以多打听问问，是不是这个样子的。高中成绩好坏其实跟初中时候的成绩特别是学习能力关系非常大。-----这是淘大米老师的原话。

月亮湾之水

回复 海兔子 的帖子6 U/ B+ p# q, W# u& \2 s0 w* v2 Y
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亲，我起初也是想让孩子去解一小呢，我先在解二小门口看孩子们进学校，然后又去了解一小，可能我这个人比较外貌协会，马上就认定解一小了。可是那里的学区房太贵了，就放弃了。

guaiguaichan

关于指标生的问题，我不是很了解也不太理解，我的孩子我会建议她走统招的路线，做什么都要量力而行，就比如买学区房也是，所谓物以类聚人以群分，不过是求的一个观点认同。乐意买的，还会继续买；不认同学区的，不必买

至宝妈妈

我觉得在普通初中，就是中等的那种哈，不是那种很差的初中，能排到前面占指标进一类高中以后，不会排到很靠后的，像跟不上班更不可能。只不过一开始确实与热点初中的学生有差距，但不是不能弥补的。

孕妈咪2011

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你说的太对了。