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妈豆
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发表于 2011-8-20 23:25 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT

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【小编专访】“东方爱婴”创始人贾军女士(听了讲座的妈妈进来聊聊感受!加爱心豆哦!

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本帖最后由 明珠格格 于 2011-8-22 12:06 编辑

      
报名贴:
8月20日一起跟早教教母贾军老师学怎么培养孩子的良好性格吧
http://www.jnmama.com/thread-566706-1-1.html



      今天一早,在银座索菲特大酒店六楼,妈网的妈妈们参加了东方爱婴创始人贾军女士关于“如何培养咱们宝宝的良好性格和习惯”的讲座,会场上的妈妈爸爸和宝宝都很多,讲座环节不时会有抽奖、游戏、音乐互动环节,是一场轻松欢快的聚会。
      在讲座之前,小编就妈网中常见的育儿早教问题,对贾军女士进行了专访。一起听听早教专家怎么说!


先来认识一下贾军老师 ,她已是10岁儿子和4岁女儿的妈妈哦!



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没交作业的同学要抓紧哦
妙妙妈@j*hj58453*凌云飞*gx082*琳儿水晶*柠檬@柠*
lucy_201*蜗牛的妈*yingying122*小海*lxmzy*秀妞的*
xllqs*可可12*/aiq期待...*一*CC_SWEE*水的眼泪1*
amy_j*空壳子*fly060*皮猴他*小桃樱*若*
般般*乔*精彩空*翌翌和豆*涓涓溪流妍*费妈*
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妈豆
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本帖最后由 明珠格格 于 2011-8-21 00:04 编辑

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区别于其它早教中心,东方爱婴的教育理念是什么?

我从事早期教育12年经验,经过这么多年,东方爱婴教育理念也渐渐地已经成熟,不断得进行变革,变到今天的时候,首先要了解东方爱婴教育的主体是是什么,教育的主体是孩子和父母(家庭)。第二个做为家长,你希望早期教育机构能够提供到底的是什么,带来什么。我们希望帮助小孩子的通过东方爱婴系统的课程设计,能够养成一些良好的终生受用的能力。在玩弄课程教程中学会学习的能力,学会做事能力,和人交往的能力,最终成为做他(她)最好的自己。

因为每个孩子都不一样。打个比方,通过东方爱婴课程设计上来说,有个小小的环节,每个小孩子一进入课堂,上课都会唱他自己的名字。6个月左右的孩子还不会唱,但是有妈妈抱着他(她)在身边,一个班10个宝宝,10位妈妈,就会有20个人一起来唱他的名字,这个小孩子有什么感受呢一定是对自我的认同,对他人的尊重,有个愉悦的情绪。以及有认识自我,欣赏自己才是成为最好的自己。

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东方爱婴是否有自己的研发团队?优势在哪儿

做教育机构一定要有自己的研发团队。应该在中国早教行业里,东方爱婴是的研发的投入是非常大的。总体来说有几个层级,是大研发的概念。因为早期教育是跨学科的。不仅是教育学、心理学、营养学、社会学、护理学、哲学等学科跨度非常广泛,东方爱婴结合多元学科而且跨度大。

东方爱婴有几个层级。
第一层是大脑神经科学研究,这个是常常我们的研发团队直接和国外合作。吸收购买最新的科研成果。
第二把是购买或研发的科研成果做本土化。常常我们的研发团队与我们国内最顶极的机构合作,如北师大等学院合作。每当有新的项目到来时,找到国内外最好的教育机构和最好的团队、以及学科带头人来为课程把关。做好本土化。为我们的中国的孩子服务。

第三层级的研发是我们正常的教学教务课程研发。这个是我们研发团队为主的研究内容。研究顾客需要,创新课程。当然在这个过程中,每周会有13万的孩子从东方爱婴我们这里上课,我们每天接触家长,有大量的一手资料,做最基础的一线科研,最终研究课程孩子的差异。



妈网上有很多妈妈都会在早教中心上课,除了在课堂上孩子和家长对课程吸收和学习以外,如何
          在家做好课程的延伸呢?

我觉得你问到了特别好的问题,我们最早的时候,小孩子来中心上完课后,我们会有CD、材料光盘等东西给家长。可是现在妈妈们不满足把这些东西带回家,课程。东方爱婴从今年7月25号,逐步做来以后,发现一个早期教育我们不仅只有机构才能完成。

成功的早期教育是三位一体的,包家庭、社会、专业机构 共同完成,他们有分工。专业机构解决系统科学性的问题,家长可以教,但是不系统,教得不科学。专业机构提供方法和工具,课上是提供面对面沟通展示过程。回到家里怎么办?

东方爱婴在2009年开始研发抱抱熊产品。希望在家里面提供一个工具,能够延续我们的课程。我们今年来上课的小朋友,不仅仅是上一个课程,而是三位一体的课程,家庭社会东方爱婴。重要的是课后延伸的工具。主格三位一体教育,不再只有课堂上的教学。有课后的父母沙龙、每个妈妈都有必修课,可能一个妈妈从宝宝出生到孩子3岁会有36节父母课。做妈妈也这样,轻松方式快乐的学习。同样,还会有生日会,会结合社会力量、资源等户外的活动。希望孩子从出生开始就生活在一个整体的环境里面。现在学早教已经不再是单纯上课,而是获得0-3岁孩子的早期教育解决方案。





常会看到妈网上的妈妈会在妈网讨论一个问题,说自己的宝宝脾气很倔强,不满足就哭、爱发脾
        气。这种现象很普及,这是孩子必经历的一个成长过程吗?

多数妈妈常有这样的困惑,会在1岁半到2岁7个月左右,感到自己的孩子脾气大,妈妈遇到这种情况首先要分析,什么原因产生倔强?其实对一个小孩子来说倔强在这个阶段为什么这么明显。分为三种情况,一是家庭环境发生巨大的变化。可能今天搬家了,今天换保姆了,今天孩子由奶奶带变成姥姥带,第二是宝宝身体不舒服。这个妈以都更理解。第三是孩子成长过程中的压力什么是成长过程中的压力呢。比如说,我看见桌上一块饼干,我就想吃,但是我只有一岁5个月,但够不着,怎么办,我的思维还没有发展到我能拿凳子来站在上面取。我想要,但是没办法解决问题。这时候最大的倔强,成长过程中他想说说不明白,想干干不了。想解决解决不了。这是小孩子成长过程中的压力。

还有一点是妈妈常常读不懂孩子这个年龄阶段的特点。但是有些妈妈不懂儿童心理学,是妈妈跟我们孩子叫劲儿。是她不明白,有些东西是无所谓的东西。比方说,一个小孩子摔倒了,想要妈妈抱。但是妈妈说要宝宝自己站起来,鼓励孩子。有些妈妈拉一把孩子,这事就过去了。但是有些妈妈说,你不自己起来我就不抱你。你不要跟孩子倔强,根本不需要认真。今天过了,孩子马上就不在意这种事情。如果你在意,孩子就会遇事就变得倔强。不是孩子的问题。妈妈也是倔,第一步,当孩子倔强的时候,妈妈先不要急,先深吸一口气。对于孩子来说,要淡定,镇静自如。第二呢,妈妈自己,你不要跟他倔,给他转移一个场地。如果换个环境,孩子会变得平静下来。第三,如果孩子在那里倔强起来,闹起来,你不要和孩子倔,先让他(她)自己呆一会儿,但时间不要太长,把握好。还有重要一点,最后一定要给孩子一个大大的拥抱。给予孩子鼓励!



你认为什么样的老师是合格的早教老师?

对于早期教育的老师,第一一定是爱心,因为这么一个小孩子没有爱心是做不到的。例如孩子在课堂上尿了,一个年轻老师没有当过妈妈的老师,但是需要给孩子洗洗,擦擦。这是个基础。孩子交到你手里,早教的前提必须有爱心的老师。

第二从事教育工作者必须受过相关专业知识,无论是学教育学心理学,护理学等,必须受过相关专业经验也很重要。

第三,早教老师必须有良好的沟通能力。读懂孩子。课堂上的主体是孩子和家长。不仅面对的是孩子,还要在课堂上还要把你的思想传递给家长。

第四、早教老师必须有良好持续学习的能力。每一天面对每个孩子是不一样的,都是独有的。每个家长的成长环境、教育背景,不一样的。学会不同的人,不同的问题帮家长解决。我们东方爱婴早期教育的要求大于很多教育从业者。两个教育主体啊。



从什么时候开始对宝宝进行双语教学为好?有没有必要让宝宝从小开始受双语环境?

我是这么理解的,关于英文的学习,家长的误区还是很多的。要看每个家长的理解。根据我12年的教育经验,一个孩子语言敏感对第二语言敏感期从出生到12岁语言这个过程都是可以。如果在中国的国度里面,一个小孩子在6个月时是需要中文沟通。因为这时期妈妈说得清楚,孩子能够理解。6个月之前宝宝是世界语言专家。什么语言都可以吸收。

6个月之后大脑记忆发生变化,因为英语发音音素和中文不一样的,在这个过程当中,如果给大脑给予要有足够的量,常会使用的发音他会记下来。那是可以的。但每一个刺激都要有足够的量。如果此时学习第二语言,会让宝宝英文量不够,中文量也不够。这个过程常期的结果是孩子说话晚。、长期的结果是这两个语言都能听懂,语言本来就是个交流工具,但是说话晚。就会工具使用不畅。会影响孩子的思维发展。

第二个原因是整个的中文环境,你要给他个英文,这个时候会一个事半功倍,而你会花更多时间,更多精力在孩子身上。根据我的经验来说,既尊重孩子发展规律,又满足家长学外语的愿望。学习第二语言方式有二个方式。一个是出生时可以听外语没关系,但是不要强调。

比如,这是苹果叫apple,不要把两个词汇同时教给孩子,要等2岁左右孩子对苹果这个词理解了后,把苹果说明白了。再加第二门语言。告诉苹果也叫apple.良好的刺激。即语言表达的快,孩子学习效率会高。我还是主张能够用母语很好的交流以后,再加入第二语言。这个时间在2岁以后为好。




早教课都是宝宝的父母陪同,早教的过程是不是离不开父母 ,是想把父母教会?

所有的课程都需要家长的协助的。在上课过程中,家长也在吸收课程。做这样一个特殊性,多次中国人都有一次做父母的机会,父母这个工作没有专业背景,这门父母课是没法补的,很多家长只会读看书,但没有切身体验。所以课程是同时教育家长。与孩子一共成长。




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本帖最后由 小燕子! 于 2011-8-21 14:53 编辑

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讲座提供的奖品

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展示的课上的玩教具

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咱妈网会员,小帅哥被什么吸引啦?

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人是相当的多!!

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不一会,会场就坐满了!

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来自济南市福利院的孩子们!!


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给大家演唱了一首歌!

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看孩子们的笑容多纯真!

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当我们的宝宝享受父爱母爱时,有多少人会想到这些孤儿?唱得好认真!真让人感动!

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让我们系上粉红丝带表达对宝宝的爱!


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妈妈给宝宝系上了!

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给旁边的朋友系上了!

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给自己的爱人也系上爱的丝带!


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小宝宝也少不了!

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美丽的丝带就像手腕上的蝴蝶!

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抽奖、领奖中

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一起做游戏!

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给前面的人捶捶背!
捏捏肩膀!

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拍拍肩!!

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培养高情商宝宝讲座!


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好啦!这次参加讲座的妈妈记得来写写听课感受哦!都消化了没?解决你的困惑了吗?让更多妈妈分享你的知识!

家有小女初长成

学 士

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本帖最后由 函瑜妈妈 于 2011-8-21 00:23 编辑

呵呵。。。活动力度真挺大的,就是俺家宝贝去上了几次课了,不爱听,到处跑,满屋子追。。。每次上课都要再屋子里追她,一刻也不闲着,今天去听课也不闲着坐不住,太好动了,我觉得东方爱婴挺不错的,今天听了课也学了不少东西,知道了自己在教育孩子方面的一些误区,真是好活动。。。
浩森妈妈 团长编号mw10056

硕 士

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2009-10-09 
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本帖最后由 小燕子! 于 2011-8-21 14:51 编辑

    睡不着觉 起来交作业喽 直接跟在帖子后面了
    听了东方爱婴贾军老师的讲座,受益匪浅。从宝宝出生到3岁 贾老师分阶段在如何培养孩子高情商方面给出了很好的建议,妈妈去上班如何和宝宝说再见 该不该给宝宝把尿 进门如何让宝宝主动洗手 。。。。很多都是现实中遇到的问题 ,今天贾老师都给出了明确的指导方向,学到很多东西。
    今天才知道宝宝早期看的带颜色东西是平面的,没有立体的感觉呵呵,还有要明确告诉宝宝哪些事情是妈妈力所不及的(就像摘月亮),要勇敢地向宝宝表达你的爱。另外感觉在教育孩子和孩子一起成长的同时 ,其实家长也是一个不断进步的过程 说实话之前都没带过孩子 都不知道哪些事情该做 哪些事情不该做 该如何去做,我想去参加早教应该是很好的办法 早教的老师有很多可以正确引导孩子的方法  这些能使家长更好的理解宝宝的行为,帮助宝宝满足她的情感需求,更好的提高宝宝的情商,这条路尚远啊,革命尚未成同志仍需努力!
上图说话 海量图

入场券

签到处 有妈网和东方爱婴的工作人员 每人一个手提袋 里面一堆好好


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会场 人很多 爆满 有站着听的 有小宝宝们热闹的声音伴奏4" />4" />


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主持人

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福利院的小朋友们

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给小朋友们送礼物

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我开小差了 喜欢这个灯

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大家都带上漂亮丝带 可是我和同事的手提袋里翻遍了也没找到 木有~~~
就是小朋友手上带的这个 这位女宝老可爱了

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我左边的小朋友 一会的游戏就是和这位小宝完成的

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抽奖环节 奖品相当给力 不知抽到的有木有咱妈网的姐妹

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起立做游戏了 和左右的人相互认识一下 锤锤背揉揉肩 说说谢谢你

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欢迎舞 贾老师闪亮登场

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妈网的美女,在认真工作 (哪位小编 来认领一下嘿嘿)你们牺牲了周末 辛苦辛苦。 看见了小轩 一袭白裙 一眨眼就找不到了,还看到了布妈扎着小辫 年轻可爱捏

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在和大家互动做游戏 可以有节奏的用水果的名字来让宝宝感受节奏 神马几分之几音符之类的
苹果 胡萝卜 桃 玫瑰葡萄 呵

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后面就认真听了 照的少呵呵 因为离得远照的不是很清楚
我是好同志每次参加妈网活动 都会认真交作业的呵呵呵~~~
结束 带着满满的收获走了

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遗憾没有妈网的合影 人太多也不好组织


下午东方爱婴的老师就打电话问买不买课程了 价格不菲吧 另外宝在济南和老家来回住 时间不确定 其实建议有钱银 让宝去早教吧 和小朋友一起玩耍 接收好的启蒙教育。。。


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布布妈团长编号:mw10016

白银长老

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妈豆
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2009-10-11 
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拍卖

  我迷路了 拐了五六个弯才到
所以属于迟到的
讲座很好  贾君不愧为是早教教母  有些方法理念的确很到位
我就坐在第二排 所以离她相当近  很大方 讲课间隙还哄了一位小mm
不过我发现参加早教的孩子出现的问题也不少
如果早教的老师都像贾君一样我可以考虑去呀
太贵了 肉疼 一万七
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亲亲梵宝

大 专

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妈豆
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2009-03-29 
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我也带着女儿去听了,席间女儿这里跑转的,也没听全,不过,还是受益匪浅,其中最受益的一点就是如何对待孩子,我个人觉得关键的是引导,而不是你应该这样应该那样的教条,而是以身作则,言行身教,这是最重要的,也是让我感触最深的。不知道大家有没有同感。
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一诺小主

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妈豆
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2011-02-11 
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最会养

参加了东方爱婴的早教公益讲座,听到了东方爱婴创始人贾军老师的演讲,反思如果是按自己的教育方式可能就不是因材施教了。。。但矛盾的是价格,年龄和时间上的安排。。。。

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妈豆
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2010-09-06 
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NND 记错时间了 以为是今天上午的
哎我这脑子啊
精灵芃宝贝

幼小班

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妈豆
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2011-03-30 
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昨天听了贾军老师的讲座真是受益匪浅啊 ,居然我还不是妈网的一员,妈网的工作人员很是热心,回来立马开通
精灵芃宝贝

幼小班

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妈豆
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2011-03-30 
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我是抱着宝宝去的,所以没有记录下来没有拍照啊。。。。。。。。
猫猫

六年级

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妈豆
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今天去听了东方爱婴贾军老师的课,受益匪浅。尤其像恢复上班后 怎样早上和宝宝告别,如果不是听课,我想我肯定会像反面教材一样 ,做一个偷偷溜掉的妈妈。现在好了,我知道怎样做,才能更好理解宝宝的行为,帮宝宝满足她的情感需求,更好的建立宝宝的情商基础。还有把尿问题,现在很纠结啊··已经把的宝宝很有规律,现在听课回来,却得知是对宝宝不好的,但贾老师也说 这只是还没得到系统数据支持的理论,那我的宝宝 是把呢 还是把呢 还是把呢···妈妈们给个意见撒
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豆豆

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妈豆
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2009.5.18 
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        呵呵,我来了,不好意思,因为种种原因,有点晚了,
        听课是带宝宝去滴,小家伙非常配合,自己在一边玩,咱也听的非常认真哦,讲的非常棒,人家不亏是教母级的人物,对小孩儿的心理研究的非常透彻,从一开始呱呱落地的婴儿到可以和大人正常的交流表达,都讲的非常仔细,尤其是宝宝1岁半到2岁7个月左右的叛逆期,正是我目前最棘手的事情,嘿嘿,总之,受益匪浅啊!我心里一直在想,作为贾老师的两个宝宝会是多么地幸福呢!再看看俺家儿子,时常会遭到偶的“虐待”,听课以后才知道儿子的种种不懂事,都是因为自己对他的不理解,对于这点偶感觉非常对不起儿子,既然咱听了贾老师的课,认识到了自己的错误,就一定积极的改正,以后也让儿子感觉到有额这样的妈妈很幸福,加油!

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暖暖 mw10077 一切为了孩子

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妈豆
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2011-04-01 
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早教课讲的非常之好,总解了自己的错误方法,以后要做一个爱与智慧并存的妈妈,加油!
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暖暖 mw10077 一切为了孩子

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妈豆
68826  
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2011-04-01 
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开心曲曲 发表于 2011-8-21 01:55
睡不着觉 起来交作业喽 直接跟在帖子后面了
    听了东方爱婴贾军老师的讲座,受益匪浅。从宝宝出生到 ...

曲曲也去来?早知道找你玩了
暖暖 mw10077 一切为了孩子

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妈豆
68826  
宝宝生日
2011-04-01 
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回复 lizycen 的帖子

嗯嗯,除非家里超有钱,要不搁谁谁也肉疼~
臭臭妈

高 一

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妈豆
3467  
宝宝生日
2011-06-01 
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396 
真遗憾,宝宝太小没能去参加,希望妈网以后多举办些这样的活动
小宝

高 三

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妈豆
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2011-11-01 
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本帖最后由 融雪萤窗 于 2011-8-22 14:58 编辑

楼上妈妈们的回帖我都看了,我来说说我的感受:
抱着莫大的期望和虔诚的膜拜心理去的,毕竟嘛,早教课程价值不菲,能有机会听听大名鼎鼎的东方爱婴创始人的讲座,实在是难得。但是说实话,听了后反而觉得收获其实不大,有些失望。

整个活动的安排设计是很赞的,舞蹈开场、串场、收尾,中间还有互动环节,让人觉得很有意思。但就贾军的讲座来说,我觉得不是很出彩,讲座缺乏系统性、条理性和生动性,课件的信息量大,但是具体的实施方法少,没有讲出早教的特点和特色来,也没有突出东方爱婴早教课程的价值和独到之处。
再者,讲座中,无论是讲孩子的脑神经树突的发育规律,还是养宝宝时出现的一些普遍问题和具体问题,譬如如何对待坏脾气的宝宝,如何向宝宝说再见,如何对待说不的宝宝,林林总总诸如此类的问题我在一些育儿书和杂志上都看过了,育儿书上不仅给出了多样的答案,也给出了详细的原因解释。而且,育儿书针对孩子出现的问题讲解的更加条理性、系统性和针对性,趣味性也更强。所以,对于我来说,我觉得这次讲座的收获不是很大。个人意见吧,呵。

我推荐几本我看过的特别有收获的育儿书:
《0-6岁,敏感期开启孩子一生》。这本书是妹妹推荐给我的,读后我受益匪浅,里面根据孩子的年龄讲孩子敏感期的表现和相应的处理方法,譬如扔东西敏感期,色彩敏感期,性别敏感期,艺术敏感期等等,力荐。
《孩子,把你的手给我》。这是一本老外写的书,作者叫吉诺特,畅销500万册,翻译成多种文字在多个国家出版。尽管这本书在处理与孩子的一些问题上时颠覆了中国传统观念,但是很多方法和理念都值得借鉴。
《恩比育儿》。这是宋庆龄基金创办的一本公益杂志,免费的,大家在恩比育儿的官网上注册下就可以得到。我从这本杂志创刊就开始读,一直读到现在,这本杂志是我读过的最好的一本育儿杂志,我觉得比《孕味》什么的好多了。里面有好多权威专家的撰文,还有不少妈妈们的育儿经,文章生动、新颖、权威、有趣味。这本书让我学到很多育儿知识,力荐。



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