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一直听女儿一起练习舞蹈、学习美术的孩子的家长说,培养孩子的阅读习惯是多么的重要,当时,也曾提醒自己,是一个不称职的妈妈,想想自己的孩子。儿子还小,但时不时的表现出一幅喜欢读书的样子,可我们却都没有给予足够的重视。女儿,从小就调皮,任性,好像是一个总也安静不下来的孩子,所以,安静的阅读,好像总也跟女儿联系不起来。虽然有时也会缠着我给他们讲故事,但是,都是我自己编的小故事,从来也没有想过故事的内容会真正的影响到孩子,这是我这个做妈妈的失职,所以,自责了许久后,我决定,要从现在开始培养女儿读书的习惯。
女儿周边的小朋友,基本都是上了小学一年级的孩子。常常与他们的家长进行交流。现在上学的孩子,老师在校的教育,我感觉仅仅是一个引导的过程,孩子的习惯养成、最终知识的获取,应该还是在家长不断的督促及教育下而形成的。真是那句话“好妈妈胜过好老师”,现在去问问小学一年级的新生家长,你们累吗?保证,回答都是整齐划一的,当然,不可否认的是,有的家长一点都不管孩子,最终的结果,就像是女儿小朋友的班里一样,被老师单独“教导”当然,还是教导家长。所以,也是为了将来我不成为一个被老师教导的家长,我要从现在就开始抓紧时间培养孩子了。
我是一个说好听点是雷厉风行的人,说难听点,是个“虎头蛇尾”的女人,所以,自从有了与那些家长、妈妈们的一次沟通交流后,我决定,从女儿开始抓起,让她来带动儿子。所以,如何让女儿爱上读书,给女儿选择什么样的书,成了我这几天钻研的事情。经过几天的查询,咨询,发现,绘本是一个很好的教育工具,而且,内容涵盖面广,字简单,只有个概要,可扩展性强,而且,那些简单的线条,勾勒出了那么丰富多彩的世界。我决定,从绘本入手。选择了很多的方式,也将济南市各大绘本馆的经营方式,地址等研究了一个清楚明白,最终,我决定先从借阅开始。
就在国庆节放假的最后一天,我自己带着2个孩子,到了济南市图书馆,办了借阅卡,马上给孩子借阅了5本绘本。图书馆里的阿姨,还教给孩子怎么样自己选书,自己借阅,我想,这对于孩子来说,也是一个锻炼吧。
孩子的兴奋度还是蛮高的。回到家里,就开始了阅读,连饭也顾不得吃了。终于,在吃完饭后,我左边是女儿,右边是儿子,开始了我们真正意义上的第一次的绘本亲子阅读~~~
孩子究竟喜欢什么样的书?究竟喜不喜欢绘本?她会自己叙述故事吗?且看下一篇~女儿的第一本绘本~
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