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本帖最后由 zjs324 于 2014-8-29 21:06 编辑
入园第一天
今天第一天入园，从来都是晚起的淘淘七点整的时候还是迷迷糊糊的，叫了三次，才叫起来。我问他：“淘淘还去幼儿园吗？”“去呀，我要去幼儿园看看。”虽然还是没太清醒，小家伙这么回答我，想来之前做的铺垫起了作用。
提前差不多一个月，每次散步经过幼儿园时就告诉他：这是淘淘的幼儿园。这时候他会问：那爸爸妈妈来吗？我们会告诉他：幼儿园是小朋友去的地方，爸爸妈妈太大了，不能去了。每次都在门口让他看看滑梯之类的户外玩具，培养他对幼儿园的憧憬。前几天开始，我开始每天用很夸张的口吻告诉他：听说幼儿园有好多好多玩具，可好玩了！爸爸妈妈都不能去玩，只有淘淘能去，好羡慕你哦。淘淘略有所动，但是没表现的很向往，也许是去儿童乐园玩的玩具太多了？昨晚，我又跟他说：听说幼儿园的小朋友都不带水杯的，不知道怎么喝水呢？你明天替妈妈去看看吧，妈妈进不去，但是好想知道啊。他很有使命感的答应了我。
小家伙出门的时候精神抖擞。淘淘比较黏姥姥，所以今天**叮嘱姥姥姥爷不要去送了，由我和淘爸去送。但姥姥姥爷还是远远跟在我们后面，，当然，没有让他发现。去幼儿园的路上淘淘几次要求爸爸抱，但是被提醒已经是要上幼儿园的小朋友之后，他才作罢。
顺利送到，小家伙看到户外的大型玩具兴奋起来，居然提醒了好几次才去教室报道。到得教室，认识了自己的床铺柜子杯子之后，淘淘就去玩玩具了，我和淘爸过去跟他再见，居然很无所谓地被我们亲了一下就去玩玩具了。我们全身而退，但没有立刻离开，隔着门观察一会，小家伙对新玩具很专注，但会时不时看两眼正在哭的两位小朋友，真担心他随时会跟着“合唱”啊。怀着这一丝担心，我和淘离开了幼儿园。
中午幼儿园老师来电话，说淘淘可以自己吃饭，午饭比其他小朋友吃的都多，跟小朋友玩的也很好，并且没有哭，大大地夸了淘淘一番。
下午放学，淘淘看到我和姥姥，并没有想象中的兴奋，还有了一点点陌生感，回答我们的问话都不会看着我们的眼睛。这个小人儿，还矜持起来了。
问：今天幼儿园有什么高兴的事情吗？（专家叮嘱，先从积极的问起）
答：没有高兴的事情。
问：幼儿园都做什么呀？
答：做游戏，然后做操。
问：淘淘晚饭吃的多吗？
答：肉肉咬不动。
问：淘淘在幼儿园怎么上厕所啊？
答：报告老师，然后站起来。
这时候才发现额头红了一点点，问他怎么啦？答：小哥哥打我了。这才知道为啥闷闷不乐。
问：你打小哥哥没有呢？
答：没有。（唉，总是不会反击。）谦让反击报告老师……此处省略一万字。
晚上淘爸回来，我用很夸张的语气跟他说：“今天老师打电话来，说淘淘表现很好哦……”又一次的重复老师的话。淘爸听完跟淘淘击掌庆祝。这时候淘淘才有点高兴了。一起去超市按老师布置买水彩笔和橡皮泥。
回来路上问淘淘：水笔是做什么用的？
答：画画的。
问：橡皮泥呢？
答：做小动物。
问：做什幺小动物呢？
答：额……
问（抓紧时机）：好吧，我们都不知道要做什幺小动物，明天去问问老师，好不好？
很干脆的答：好！
好吧，诱导到此结束，回家洗洗睡觉。耳边浮现老师的话：第一天小朋友都很新鲜，情绪波动往往出现在接下来的几天哦。
如临大敌。
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发表于 2014-8-28 14:03
发表于 2014-8-29 11:47
