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在瑶瑶还有一周就满三岁的时候，我接到了幼儿园的电话，通知我们8月11日正式入园了。当时正在开会，接到后心里又紧张又忐忑。自己闺女自己清楚，瑶瑶还是比较怕生的一个女孩，虽然很喜欢小朋友，在家里也是小嘴不停，一直是又说又唱又跳的，但是一旦出了门，尤其在面对陌生的大人的时候，就换成了另外一种状态。平时在家那么多人照顾她一个，总是感觉她还是有点娇气的，总之我心里有各种担心。但是没有容我忐忑两天，转眼就要去上幼儿园了，她看过很多的绘本，对幼儿园有着很美好的想象，所以我们也没有给她做太多心理建设，就说幼儿园里面有很多小朋友，大家一起玩玩具，一起唱歌，一起做游戏，还有老师讲故事，所以一听说明天去上幼儿园表现的还是比较兴奋。 周一一早，告诉她去幼儿园跟小朋友们一起吃早饭，抓紧时间起床洗刷，然后一家子就浩浩荡荡去了幼儿园。因为周五开了家长会，要求家长们把孩子交给老师后要抓紧时间离开，不要逗留。周日晚上我估计早晨老师没时间听我啰嗦，就事先写了个便签，把瑶瑶的性格特点，备用衣服、午睡习惯简单写了一下，跟全家福照片一起放在了她的小背包里。事实**明我的确有先见之名，等我们进教室的时候，发现老师都在忙着，有抱着哭的小朋友的，有带小朋友洗手的，有在摆餐桌的，都在忙着。见我们进来有位老师把我们引领到瑶瑶的小橱子旁边，帮忙把瑶瑶的背包放了进去，随后说“小朋友，把你的娃娃放进去，等中午睡觉的时候再抱好不好”。瑶瑶很听话，没有迟疑就放进去了。接着老师对我们说“孩子没有哭闹，你们抓紧走吧”。接着拉着瑶瑶的手说”走，宝贝我们洗手“，瑶瑶一边紧紧拉着我的手，一边迟疑的跟着老师走，我对她说“瑶瑶，跟着老师洗手去吧，下午爷爷奶奶就过来接你回家了，好吗？”老师根本不给我们对话的机会，我一边说着，瑶瑶已经被带走了，她一边回头看我一边走，但是没有哭。真是出乎我的意料，瑶瑶这是第一次跟陌生人走。 下了楼，在监视器看她是否会哭。一会就见她被老师领着进入教室，饭桌都已经摆好，老师给她找了个位子，基本上这个班的宝宝们都坐下了，有一大半的宝宝在哭，老师们都在安慰，抱着哄着。每个饭桌前坐了6个宝宝，瑶瑶这个桌上有3个哭的，另外一桌全都在哭，最后一桌都没哭。感觉小朋友是容易被传染的。由于老师们都在忙着照顾哭闹的小朋友，瑶瑶小朋友自己在那里坐着，也不吃，后来她张望了一下，估计是看到最后一桌的小朋友在吃饭，自己拿起了小勺子，但也仅是拿起来而已，拿着勺子就在那里坐着，我很希望同桌的那位老师关注她一下，告诉她可以吃饭了，直到被要求离开，她还是在那里坐着。心里还是感觉有点心酸，感觉她应该很无措，不知道该做什么。但是直至我离开她没有哭，还是让我很安慰，觉得她比我想象的要坚强。由于周一下午开会，我提示她爸爸别忘记让奶奶早点过去接她。开完了会第一时间打电话，被告知情绪很好，还在电话里跟我说：我很高兴，我放学了。晚上回家看了一下背包里的家园联系册，老师把瑶瑶的表现简单写了一下：瑶瑶今天第一天来幼儿园，表现很乖，不哭不闹，还能自己吃饭，自己睡觉呢，表扬一下，希望明天会更好。提着的心感觉终于放下了。晚上在家里不停的问我们：你们想要小红花吗？我们都很配合说：想要，她说：都坐下，谁乖乖的老师就发一朵小红花。应该是白天的情形演练呀，很会模仿！ 今天是她入园的第二周了，虽然入园第三天就感冒了，且伴有低烧，但一直没有哭闹过，就是在晚上临睡的时候会给我说：妈妈我不想去幼儿园了，我要在家里呆着。我说：去幼儿园多好呀，认识好多的小朋友，还有老师讲故事，教瑶瑶唱歌做游戏。她说：我不去，我要一直在家呆着。呵呵，虽然有抗拒，但是第二天还是乖乖的去了，她的这个表现我非常的满意，比当年我强多了。 进入幼儿园，是瑶瑶迈向社会的第一步，希望在今后，不管多少第一次，都能像这次一样坚强。
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发表于 2014-8-18 10:58
发表于 2014-8-19 08:57
